Мероприятия

Уход за комнатными растениями. 2, 4 класс.
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45
#ДвижениеПервых #ДвижениеПервых45 #ДвижениеПервыхКетовскогоМО

"Генеральная уборка". 6 класс.
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45
#ДвижениеПервых #ДвижениеПервых45 #ДвижениеПервыхКетовскогоМО

Ребята Шмаковской школы продолжают подготовку к самому главному празднику нашей страны.День Победы в нашей стране – праздник особый. «Это праздник со слезами на глазах», и это действительно так. Очень дорогой ценой досталась нам эта победа. Каждая семья хранит в памяти свою историю тяжёлых испытаний, лишений, потери близких. В каждой семье есть свои герои, ставшие примером для нас, поколений, родившихся уже в мирное время. И очень важно бережно хранить эту память и передавать её нашим детям и внукам.«Окна Победы» - замечательная акция, которая позволяет объединить людей в великий для нас день. Главные цели акции: создать атмосферу одного из самых важных праздников в России, передать молодому поколению его традиции и создать новые, а также выразить свою благодарность героям Великой Отечественной войны и почтить память об ушедших ветеранах.В этом году ребята кружка «Поиск» 9-11 класса разработали проект этой акции. Для оформления окон школы было выбрано 3 направления: первый этаж – бессмертный полк села Шмаково, второй этаж – символы Великой Отечественной войны, третий этаж – 80 летие Великой Победы. Реализация проекта планируется до 10 апреля. Руководит проектом учитель истории Саникевич Н.А.
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45
#ДвижениеПервых #ДвижениеПервых45 #ДвижениеПервыхКетовскогоМО

Безопасность на дороге превыше всего. Об этом позаботилась руководитель кружка "Умелые руки" Максимова Варвара Александровна. Значки из светоотражающего материала готовы!  Будьте бдительны. Берегите себя и окружающих.
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45
#ДвижениеПервых #ДвижениеПервых45 #ДвижениеПервыхКетовскогоМО

Отряд ЮИД провели "Островок безопасности" с юными пешеходами. 
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45
#ДвижениеПервых #ДвижениеПервых45 #ДвижениеПервыхКетовскогоМО

Старшая разновозрастная группа трудится.
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45
#детскийсад

В рамках трудовоспитания учащиеся 9 класса выполнили генеральную уборку в классе.
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45
#ДвижениеПервых #ДвижениеПервых45 #ДвижениеПервыхКетовскогоМО

Каждый понедельник в нашей школе проводится линейка с выносом флага и исполнением гимна Российской Федерации. Наградили грамотой и дипломом ученицу 1 класса Субботину Ксению за участие во Всероссийской онлайн-олимпиаде Учи.ру по математике для учеников 1-11 классов, Первый тур, февраль 2025 года. Грамотой наградили учителя школы Костюченко Валентину Александровну за 2 место в школе в образовательном марафоне "Остров сокровищ" и учеников 3 класса. Отряд ЮИД занял 3 место в региональном этапе "Безопасное колесо". По нормам ГТО были награждены грамотами учащиеся 1-11 классов.После линейки дети отправляются на "Разговор о важном" Разговоры о важном 31 марта 2025 года.
Тема: "Служение творчеством. Зачем людям искусство? 185 лет со дня рождения П. И. Чайковского".Сегодня на занятии нам предстоит удивительное путешествие в мир искусства. Творчество — это не просто процесс создания чего-то нового, это волшебный ключ, открывающий двери в неизведанное, позволяющий человеку воплощать свои мечты и идеи. Когда человек творит, он использует свои таланты, знания и жизненный опыт, преобразует окружающий мир через призму своего уникального восприятия. Художник рисует картину, ученый выводит новую формулу, писатель создает книгу — всё это примеры творчества, позволяющего людям реализовывать свои мечты, преодолевать преграды и расти личностно. Каждый творческий акт неповторим. В этом и заключается великая загадка и великая сила того, что мы называем искусством. Искусство — это путь к воплощению человеческих стремлений. Это преображающая душу красота творческих порывов. Однако в последнее время мы все чаще слышим, что искусственный интеллект достиг столь высокого уровня развития, что способен лучше людей справляться со множеством задач. Вы знаете, что среди наших соотечественников во все времена было множество талантливых людей. Россия — страна с богатым и разнообразным культурным наследием. Наши художники, писатели, режиссеры и композиторы подарили миру сотни шедевров, став гордостью России и ее народа. В 2025 году исполняется 185 лет со дня рождения Петра Ильича Чайковского, одного из самых влиятельных композиторов в истории мировой музыки. Его произведения — это не просто музыка, это эмоции, глубокие переживания и красота, заключенная в каждом звуке. Петр Ильич создал целую галерею ярких образов русских людей, запечатлел пейзажи родной земли, воспел героические страницы прошлого России, вдохнул новую жизнь в народную музыку и подарил нам музыкальное прочтение классических литературных произведений. В его опере оживают герои романа Александра Пушкина «Евгений Онегин». В торжественной увертюре «1812 год» композитор воспел мужество русской армии и народного ополчения. Среди прочих произведений Чайковского патриотической направленности – кантата «Москва», Славянский и Торжественный коронационный марши, а также ряд других сочинений. Музыка, словно мост между людьми разных культур, соединяет сердца и обогащает души. Произведения Чайковского учат видеть красоту в жизни, в природе и в самом искусстве. Они пробуждают в людях доброту, сострадание и помогают раскрыть лучшие черты характера. Музыка Чайковского способна передавать чувства, идеи и ценности, которые важны и понятны для людей в разное время и в разных странах. Его произведения, например, такие как «Лебединое озеро» или «Щелкунчик», наполнены чувствами, которые понятны людям всех возрастов и культур. Они рассказывают истории о любви, страданиях и надеждах, которые близки каждому человеку.
Россия — это страна, где искусство живет и развивается, формируя наш неповторимый национальный облик, наш культурный код. Культурное наследие — это наше богатство, которое мы должны беречь и передавать будущим поколениям.
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45
#Разговороважном

ПАМЯТКА

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма среди несовершеннолетних.

ДДТТ- совокупность всех дорожно-транспортных происшествий за определенный промежуток времени, в которых погибли или получили ранения различной степени тяжести дети и подростки в возрасте до 16 лет.
Печальная статистика дорожно-транспортных происшествий, свидетельствует о ежегодном увеличении количества пострадавших и раненых на дорогах России детей и подростков.
Основная причина всех несчастных случаев с детьми на дорогах заключается в несоблюдении Правил дорожного движения, как водителями транспортных средств, так и детьми.
Что касается нарушений со стороны детей, то чаще всего это – переход проезжей части вне установленного для перехода места, переход на запрещающий сигнал светофора, перед близко идущим транспортом, выход на дорогу из-за стоящего транспортного средства, игра на проезжей части или в непосредственной близости от нее, нарушения Правил дорожного движения при управлении велосипедами, мопедами и мотоциклами.
Данные нарушения свидетельствуют об отсутствии у детей твердых практических навыков поведения на дорогах и, как следствие, неумение юных участников дорожного движения ориентироваться в сложной дорожной обстановке.
Следует констатировать, что сегодня нередко приходится наблюдать формальное отношение некоторых образовательных учреждений и общественности к проведению различных мероприятий по безопасности дорожного движения, недостаточную проработку вопросов организационно-методического и материального обеспечения профилактических мероприятий по данному направлению деятельности.
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма -целенаправленную деятельность по своевременному выявлению, предупреждению и устранению причин и условий, способствующих дорожно-транспортным происшествиям, в которых погибают и получают травмы дети и подростки.
Эта деятельность включает в себя комплекс профилактических мероприятий, проводимых совместно с сотрудниками Госавтоинспекции с работниками отделений профилактики правонарушений несовершеннолетних (ОППН), заинтересованными лицами федеральных органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, местных органов управления образования, воспитателями и педагогами дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений системы дополнительного образования, представителями средств массовой информации и общественных объединений.
Основными компонентами системы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма являются:
- органы исполнительной власти (Управление ГИБДД и Министерство образования, науки и инновационной политики);
- образовательные учреждения, в структуре которых работают педагоги, владеющие знаниями «Основ безопасности жизнедеятельности» и методами обучения и воспитания школьников данному предмету;
- учреждения социально-культурной сферы;
- организации и ведомства, прямо или косвенно причастные к профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

Как научить ребенка не попадать в типичные дорожные «ловушки».

· Главная опасность — стоящая машина!

Стоящая машина опасна: она может закрывать собой другой автомобиль, который движется с большой скоростью, мешает вовремя заметить опасность. Нельзя выходить на дорогу из-за стоящих машин. В крайнем случае, нужно осторожно выглянуть из-за стоящего автомобиля, убедиться, что опасность не угрожает и только тогда переходить дорогу.

2. Не обходите стоящий автобус ни спереди, ни сзади!
Стоящий автобус закрывает собою участок дороги, по которому в тот момент, когда вы решили ее перейти, может проезжать автомобиль. Кроме того, люди около остановки обычно спешат и забывают о безопасности. От остановки надо двигаться в сторону ближайшего пешеходного перехода.

Ежегодно в каждом девятом происшествии гибнут и получают ранения дети. Каждый третий ребенок, пострадавший в ДТП, был пассивным участником дорожного движения, т.е. являлся пассажиром и, как правило, перевозился без использования специального удерживающего устройства или ремней безопасности.

Я призываю водителей не пренебрегать безопасностью детей. Наличие детских удерживающих устройств уменьшает смертность в результате ДТП среди детей, а ремни безопасности значительно снижают риск получения травмы или летального исхода.

Мы должны бороться за жизнь каждого ребенка и если сегодня не осознать, что воспитание дорожной культуры должно начинаться с семьи, с детского сада, школы, то мы и дальше будем нести невосполнимые потери. Ребенка необходимо с раннего возраста учить ориентироваться на дороге и соблюдать ее законы и учить, прежде всего, собственным примером!

ДЕТИ-ПЕШЕХОДЫ

Необходимо запомнить самому и внушить ребенку: дорожное движение начинается не с проезжей части, а с первых шагов от порога или подъезда дома. Пройдите с ребенком весь путь до школы и ненавязчиво укажите на наиболее опасные участки – нерегулируемый перекресток, узкий тротуар, подъезд грузового транспорта к магазину, припаркованные автомобили и т.д. Обратите внимание на особенности детского мышления: дети пока не умеют предвидеть опасность и только учатся оценивать скорость движения автомашины при приближении к ним, к тому же из-за своего невысокого роста дети бывают невидимы для водителей, - а это опасно для жизни! Обязательно обратите внимание на возникающие опасности при посадке и высадке из общественного транспорта. Запомните: обходить стоящий автобус или троллейбус ни в коем случае нельзя. Нужно дождаться, пока транспорт отъедет, и только после этого переходить дорогу по пешеходному переходу.
Расскажите своему ребенку о том, что он является участником дорожного движения, и разъясните несложные правила для того, чтобы он мог ориентироваться в дорожной ситуации:
1) Когда идешь по улице пешком, то ты являешься пешеходом. Ходить по улице тебе разрешается только по тротуарам, придерживаясь правой стороны, чтобы не мешать движению встречных пешеходов. Если тротуара нет, иди навстречу движению по обочине или краю дороги. Тогда не только водитель видит тебя издали, но и ты видишь приближающуюся машину.
2) Для того, чтобы перейти на другую сторону улицы, имеются определенные места и называются они пешеходными переходами. Они обозначены дорожными знаками «Пешеходный переход» и белыми линиями разметки «зебра».
3) Если нет обозначенного пешеходного перехода, ты можешь переходить улицу на перекрестках по линиям тротуаров или обочин.
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45

https://docs.yandex.ru/docs/view?url=ya-mail%3A%2F%2F189151184349563538%2F1.2&name=Приложение%20Приложение%20к%20вх.%20письмо%20от%20Минпросвещения%20России%20_О%20направлении%20обновленных%20памяток%20о(v1)%20(4).pdf&uid=1459049012&nosw=1

https://docs.yandex.ru/docs/view?url=ya-mail%3A%2F%2F189151184349563538%2F1.4&name=Приложение%20Приложение%20к%20вх.%20письмо%20от%20Минпросвещения%20России%20_О%20направлении%20обновленных%20памяток%20о(v1)%20(3).pdf&uid=1459049012&nosw=1
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45

Дети из старшей разновозрастной группы трудятся в игровых уголках.
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45
#детскийсад

Ребята из средней разновозрастной группы посадили огород на окне. Будут ждать всходов лука, цветов и томатов.
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45
#детскийсад

В детском саду прошел "День здоровья". Дети и родители получили много улыбок, радости от веселых конкурсов и побед.
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45
#детскийсад

Сегодня наши ребята команды ЮИД участвуют в конкурсе "Безопасное колесо". Пожелаем им удачи!!!
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45
#ДвижениеПервых #ДвижениеПервых45 #ДвижениеПервыхКетовскогоМО

21 марта в мультицентре «Скрипка» прошел региональный этап конкурса  юных чтецов «Живая классика», где собрались 63 лучших чтеца Курганской области. Честь Кетовского муниципального округа защищал ученик 6 класса нашей школы Игнатьев Илья. Илья очень волновался, но прочитал рассказ А. П. Чехова хорошо! Все участники были награждены дипломами участника, но итоги будут подведены только 24 марта!!! Ждем результатов и «держим кулачки» за нашего Илью!!!
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45
#ДвижениеПервых #ДвижениеПервых45 #ДвижениеПервыхКетовскогоМО
https://vk.com/video-153008101_456239551?list=5f17f8e53300116f23

Ребята 4 класса познакомились на разговоре о правильном питании с темой "Здоровое питание народов мира" и в школьную столовую внесли свой вклад - зелёный лук на супчика.
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45
#ДвижениеПервых #ДвижениеПервых45 #ДвижениеПервыхКетовскогоМО

Гепатит В и С, Вич
https://disk.yandex.ru/d/W4dX52_DQK4A_A
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45

Безопасность во время весенних каникул.

Уважаемые дети и родители! Вот и наступила долгожданная пора каникул, когда у всех появилось достаточно времени для отдыха, развлечений, общения с друзьями. Но чтобы не омрачать радость отдыха, не огорчать своих близких, хотим напомнить, что и во время каникул не стоит забывать правила безопасности.  Для этого в нашей школе прошёл "Островок безопасности" поведения детей на период весенних каникул.
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45
#ДвижениеПервых #ДвижениеПервых45 #ДвижениеПервыхКетовскогоМО

Во 2 классе закончилась акция "Огород на окне". 
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45
#ДвижениеПервых #ДвижениеПервых45 #ДвижениеПервыхКетовскогоМО

"Генеральная уборка". 1 класс.
#КетовскийМО
#ШмаковскаяСОШ
#образование45
#Курганскаяобласть
#про45
#ДвижениеПервых #ДвижениеПервых45 #ДвижениеПервыхКетовскогоМО